平顶山市育才中学召开新学期教学教研工作会议

聚力教研谋新局  深耕课堂促提质

为统筹部署秋季新学期教育教研重点工作，明晰教研工作方向，深化课堂教学改革，推动学校教学质量持续提升，8月29日上午，市育才中学召开2026—2027学年第一学期教学教研工作会议。校党总支书记李国权，校长杨磊，副校长茹建峰、李峥出席会议，教研组长、教务处、教科处相关人员参加本次会议，会议由茹建峰主持。

茹建峰就新学期教研工作、校内公开课安排提出具体明确要求。一是统一教研时间周二上午，各教研组要制定详实工作计划，明确落实每周教研的具体研讨内容，保障教研活动不走形式、务求实效。二是校内公开课从开学第二周正式启动，每周安排2位教师开展公开课展示，所有公开课必须运用“三步十二字”教学模式，以公开课为载体深化课堂改革，检验课改落地成效，促进青年教师成长。

随后，杨磊围绕学校整体教育教学工作部署提出相关要求。他强调要抓实抓细教学常规管理，严格落实备课、课堂授课、作业设计批改、听课评课等各项教学环节，推动教研工作与课堂教学深度融合，把教学改革理念切实转化为课堂实际成效，全面夯实教育教学根基。他指出，教研组长是学校教学质量提升的“关键少数”，是学科建设的“领头雁”，肩负着学科引领、教师发展的重要职责。希望各位教研组长履职尽责，带头深耕教学研究，带领学科教师钻研新课标，破解课堂教学中的现实问题；抓实教研组团队建设，营造互帮互学、共同提升的教研氛围，牢牢守住教学质量生命线，依托“三步十二字”教学模式，带动全组教师教学能力迭代升级。

最后，李国权作总结讲话。他充分肯定各教研组工作成效，要求各教研组以课堂改革为抓手，不断打磨教学方法，促进教师专业成长。同时提出三点希望：希望各位组长充分发挥示范引领作用，带好学科队伍，抓实集体教研；希望各位组长立足学科特色创新教研形式，丰富教研载体，持续深化“三步十二字”教学模式的实践研究；希望各位组长关心组内教师专业发展，搭建教师学习成长交流平台，聚力打造高素质专业化教师队伍，推动学校教研工作再上新台阶。

本次教研组长会议，进一步厘清了秋季学期教研工作思路，压实教研工作责任，凝聚起教研育人合力。全体参会人员纷纷表示，将以本次会议为工作新起点，履职担当、真抓实干，深耕教研沃土，严格落实会议各项部署，扎实推进课堂教学改革，把“三步十二字”教学模式落到教学实处，赋能课堂提质增效，奋力书写学校教育教学高质量发展新篇章。